La comprensión de la inteligencia y su evolución a medida que se avanza en la vida ha sido objeto de estudio durante décadas. Arthur C. Brooks, profesor de liderazgo y gestión en la Escuela de Negocios de Harvard, ofrece una visión fascinante sobre cómo la cognición se transforma a partir de los 40 años. En … Sigue leyendo Un profesor de Harvard analiza cómo la inteligencia evoluciona tras los 40 años: ‘Lo que antes era sencillo, ahora se torna complicado